ASU چگونه از دانش آموزان دارای معلولیت حمایت می کند؟

به عنوان یک تامین کننده مرتبط با دانشگاه ایالتی آریزونا (ASU)، این افتخار را داشتم که از نزدیک شاهد تعهد قابل توجه دانشگاه به حمایت از دانشجویان دارای معلولیت باشم. این سیستم حمایتی جامع، چند وجهی و عمیقاً در فرهنگ دانشگاه ریشه دوانده است و تضمین می کند که هر دانشجو، صرف نظر از شرایط خود، می تواند از نظر علمی و اجتماعی پیشرفت کند.

اقامتگاه های دانشگاهی

یکی از راه‌هایی که ASU از دانش‌آموزان دارای معلولیت حمایت می‌کند، از طریق یک سیستم قوی از محل اقامت دانشگاهی است. دفتر منابع معلولیت (DR) در ASU نقشی اساسی در این فرآیند ایفا می کند. دانش آموزان می توانند در دفتر DR ثبت نام کنند و اسناد ناتوانی خود را ارائه دهند، که می تواند از اختلالات جسمی گرفته تا ناتوانی های یادگیری یا شرایط سلامت روانی را شامل شود.

پس از ثبت نام، دفتر DR از نزدیک با دانشجویان و اساتید آنها برای ایجاد برنامه های اقامتی فردی همکاری می کند. برای دانش‌آموزان دارای اختلالات بینایی، این ممکن است شامل ارائه مواد در قالب‌های جایگزین مانند خط بریل یا چاپ بزرگ باشد. این دانشگاه همچنین نرم افزار خواندن صفحه نمایش و فناوری کمکی را برای کمک به این دانشجویان برای دسترسی به مواد درسی دیجیتال ارائه می دهد. می‌توانید اطلاعات بیشتری در مورد اینکه چگونه فناوری می‌تواند از دانش‌آموزان حمایت کند، در اینجا بیابیدواحد جداسازی هوا با اندازه بزرگ/متوسطکه تجهیزات پیشرفته‌ای را به نمایش می‌گذارد که به معنای وسیع‌تر، نشان‌دهنده نوع نوآوری است که ASU برای پشتیبانی از همه دانشجویان خود استفاده می‌کند.

برای دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری، خوابگاه‌ها معمولاً شامل زمان طولانی امتحانات، محیط‌های آزمایشی آرام و کمک گرفتن از یادداشت‌ها هستند. استادان برای درک و اجرای این تسهیلات آموزش دیده اند و تضمین می کنند که دانش آموزان دارای معلولیت فرصت برابر برای نشان دادن دانش و مهارت های خود دارند.

دسترسی فیزیکی

ASU متعهد به ارائه یک پردیس در دسترس فیزیکی برای همه دانشجویان است. این دانشگاه سرمایه گذاری های قابل توجهی را در زیرساخت ها انجام داده است تا اطمینان حاصل شود که ساختمان ها، کلاس های درس و مکان های مشترک قابل دسترسی با صندلی چرخدار هستند. سطح شیب دار، آسانسور و سرویس های بهداشتی در دسترس از ویژگی های استاندارد در سراسر دانشگاه هستند.

علاوه بر این، ASU خدمات حمل و نقلی را ارائه می دهد که برای پذیرش دانش آموزان معلول طراحی شده است. سیستم Sun Devil Shuttle دارای اتوبوس های قابل دسترسی با صندلی چرخدار است و دانشگاه خدمات ترانزیت را برای دانشجویانی که در استفاده از سیستم حمل و نقل عادی مشکل دارند ارائه می دهد. این تعهد به دسترسی فیزیکی به امکانات ورزشی و مراکز فرهنگی دانشگاه گسترش می یابد و به دانشجویان دارای معلولیت اجازه می دهد تا به طور کامل در تمام جنبه های زندگی پردیس شرکت کنند.

مشاوره و حمایت از سلامت روان

سلامت روان یکی از جنبه های مهم رفاه یک دانش آموز است و ASU تشخیص می دهد که دانش آموزان دارای معلولیت ممکن است با چالش های سلامت روان منحصر به فردی روبرو شوند. خدمات مشاوره دانشگاه طیف وسیعی از حمایت ها را برای دانشجویان ارائه می دهد، از جمله مشاوره فردی، گروه درمانی و مداخله در بحران.

مشاوران برای کار با دانش‌آموزان دارای معلولیت و درک استرس‌ها و چالش‌هایی که ممکن است با آن‌ها مواجه شوند، آموزش دیده‌اند. به عنوان مثال، دانش‌آموزان مبتلا به بیماری‌های مزمن ممکن است اضطراب مرتبط با سلامت خود را تجربه کنند، در حالی که دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری ممکن است با مسائل مربوط به عزت نفس دست و پنجه نرم کنند. تیم خدمات مشاوره پشتیبانی شخصی را برای کمک به دانش آموزان در مدیریت این چالش ها و توسعه استراتژی های مقابله ای ارائه می دهد.

خدمات و پشتیبانی شغلی

ASU همچنین برای کمک به دانش آموزان دارای معلولیت در موفقیت شغلی آینده خود اختصاص داده شده است. مرکز توسعه شغلی و حرفه ای خدمات تخصصی از جمله مشاوره شغلی، کمک کاریابی و مربیگری رزومه و مصاحبه را برای دانش آموزان دارای معلولیت ارائه می دهد.

این مرکز برای ترویج شیوه های استخدام فراگیر و افزایش آگاهی در مورد مهارت ها و استعدادهای دانش آموزان دارای معلولیت با کارفرمایان همکاری می کند. ASU همچنین میزبان نمایشگاه‌های شغلی و رویدادهای شبکه‌ای است که به طور خاص برای دانش‌آموزان دارای معلولیت طراحی شده است و فرصت‌هایی را برای ارتباط با کارفرمایان بالقوه فراهم می‌کند.

حمایت اجتماعی و فوق برنامه

علاوه بر حمایت تحصیلی و فیزیکی، ASU دانش آموزان دارای معلولیت را تشویق می کند تا در فعالیت های اجتماعی و فوق برنامه شرکت کنند. این دانشگاه تعدادی تشکل دانشجویی دارد که بر حقوق معلولیت و شمول تمرکز دارند. این سازمان‌ها برای دانش‌آموزان دارای معلولیت احساس اجتماعی ایجاد می‌کنند و فرصت‌هایی را برای آنها فراهم می‌کنند تا از خود و دیگران دفاع کنند.

ASU همچنین انواع فعالیت های فرهنگی و تفریحی را ارائه می دهد که برای دانش آموزان دارای معلولیت قابل دسترسی است. برای مثال، گالری‌ها و موزه‌های هنری دانشگاه دارای نمایشگاه‌های قابل دسترس هستند و مراکز هنرهای نمایشی برای دانشجویان ناشنوا یا کم‌شنوا، ترجمه زبان اشاره ارائه می‌دهند.

فناوری و نوآوری

ASU در خط مقدم استفاده از فناوری برای حمایت از دانش آموزان معلول است. ابتکار فناوری - یادگیری و آموزش پیشرفته (TELT) دانشگاه بر توسعه و اجرای فن‌آوری‌های نوآورانه برای افزایش تجربه یادگیری برای همه دانش‌آموزان، از جمله افراد دارای معلولیت، تمرکز دارد.

برای مثال، ASU از فناوری‌های واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) برای ایجاد تجربیات یادگیری فراگیر برای دانش‌آموزان دارای معلولیت استفاده می‌کند. این فناوری‌ها را می‌توان برای شبیه‌سازی سناریوهای دنیای واقعی و ارائه فرصت‌های یادگیری عملی که ممکن است برای دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های خاص دشوار باشد، استفاده کرد. این دانشگاه همچنین آموزش و پشتیبانی را برای دانشجویان ارائه می دهد تا از فناوری های کمکی مانند نرم افزار متن به گفتار، ذره بین های صفحه و دستگاه های ورودی جایگزین استفاده کنند.

همکاری با شرکای جامعه

ASU با تعدادی از شرکای جامعه همکاری می کند تا حمایت بیشتری از دانش آموزان دارای معلولیت ارائه دهد. این شرکا شامل آژانس های خدمات معلولین محلی، سازمان های غیرانتفاعی و ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی می شوند.

از طریق این مشارکت ها، ASU قادر است به دانشجویان دسترسی به خدمات و منابع تخصصی را ارائه دهد. به عنوان مثال، دانشگاه ممکن است با یک مرکز توانبخشی محلی برای ارائه خدمات فیزیوتراپی برای دانش آموزان دارای ناتوانی جسمی شریک شود. این همکاری ها همچنین به ایجاد یک جامعه فراگیرتر در اطراف دانشگاه کمک می کند و یک محیط حمایتی برای دانشجویان دارای معلولیت ایجاد می کند.

چگونه ما، به عنوان یک تامین کننده، در آن جا می شویم

به عنوان تامین کننده ASU، ما مفتخریم که بخشی از این اکوسیستم پشتیبانی هستیم. محصولات ما، مانندنیتروژن با خلوص بالا ASU، در برنامه های مختلف تحقیقاتی و دانشگاهی در دانشگاه مورد استفاده قرار می گیرند. ما می دانیم که محصولات ما باید برای همه دانش آموزان، از جمله افراد دارای معلولیت، در دسترس و قابل استفاده باشد.

ما از نزدیک با ASU کار می کنیم تا اطمینان حاصل کنیم که تجهیزات ما با در نظر گرفتن قابلیت دسترسی طراحی شده اند. برای مثال، دستورالعمل‌های واضحی را در قالب‌های مختلف، از جمله خط بریل و چاپ بزرگ ارائه می‌دهیم، و جلسات آموزشی را ارائه می‌دهیم که برای دانش‌آموزان دارای معلولیت قابل دسترسی است. ما همچنین از ابتکارات تحقیقاتی دانشگاه در ارتباط با فناوری‌های فراگیر معلولیت حمایت می‌کنیم و به هدف کلی ایجاد یک محیط یادگیری فراگیرتر کمک می‌کنیم.

نتیجه گیری

حمایت ASU از دانش آموزان دارای معلولیت الگویی برای سایر موسسات است. رویکرد جامع دانشگاه، که شامل تسهیلات تحصیلی، دسترسی فیزیکی، مشاوره، حمایت شغلی، و شمول اجتماعی است، تضمین می‌کند که دانشجویان دارای معلولیت می‌توانند به پتانسیل کامل خود دست یابند.

اگر علاقه مند به کسب اطلاعات بیشتر در مورد اینکه چگونه می توانیم از طرح های مشابه مؤسسه خود حمایت کنیم یا اگر به دنبال محصولات باکیفیت مانند واحدهای جداسازی هوای ما هستید، از شما دعوت می کنیم تا برای بحث در مورد خرید صحبت کنید. ما متعهد به همکاری با مؤسسات آموزشی برای ارائه بهترین راه حل ها برای نیازهای آنها هستیم.

مراجع

• وب سایت منابع ناتوانی دانشگاه ایالتی آریزونا.
• خدمات مشاوره در دانشگاه ایالتی آریزونا.
• مرکز توسعه شغلی و حرفه ای در دانشگاه ایالتی آریزونا.